
คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี จัดโครงการ “การจัดการศึกษาในโลก Metaverse” เสริมศักยภาพการเรียนรู้ยุคดิจิทัล
1 เมษายน 2025
คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี จัดปฐมนิเทศนักศึกษาฝึกปฏิบัติงานจริง ประจำภาคการศึกษาภาคฤดูร้อน ปีการศึกษา 2567
3 เมษายน 2025คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี จัดประกวด "The Best Practice" สายวิชาการ ยกระดับการจัดการเรียนการสอนสู่ความเป็นเลิศ
ศูนย์การจัดการความรู้ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี จัดกิจกรรมประกวด "The Best Practice สายวิชาการ" ประจำปี 2568 เมื่อวันที่ 2 เมษายน 2568 โดยมี ผศ.ดร.อุมาวสี ศรีบุญลือ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ เป็นประธานในพิธีเปิด
กิจกรรมนี้จัดขึ้นเพื่อเฟ้นหาแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ของอาจารย์ในการจัดการเรียนการสอน ซึ่งจะถูกนำไปเผยแพร่และถ่ายทอดให้กับบุคลากรในคณะฯ เพื่อเสริมสร้างประสิทธิภาพในการทำงาน เพิ่มขีดความสามารถในการจัดการเรียนการสอน พร้อมผลักดันให้เกิดการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อองค์กรและผู้เรียน นอกจากนี้ยังเป็นการเชิดชูอาจารย์ที่ได้รับคัดเลือกให้เป็นต้นแบบของการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบต่าง ๆ ภายใต้ Theme "การเรียนการสอนเน้นการเป็นผู้ประกอบการ"
ภายในงานมีอาจารย์จากหลากหลายสาขาวิชาเข้าร่วมประกวด พร้อมนำเสนอผลงานแนวปฏิบัติที่โดดเด่น อาทิ
-
ดร.สินิทรา สุขสวัสดิ์ สาขาวิชาการตลาด หัวข้อ "จากแนวทางสู่การปฏิบัติ (From Prospective to Practical)" ได้รับรางวัลชนะเลิศ
-
อาจารย์จิราวัฒน์ แสงเป๋า หลักสูตรการเงินและการลงทุน หัวข้อ "เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ สู่ผู้ประกอบการยุคดิจิทัล" ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1
-
อาจารย์ฉัตรชัย มากบุญ สาขาวิชาการบัญชี หัวข้อ "Beyond Classroom: สอนสร้างผู้ประกอบการรุ่นใหม่" ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2
-
ผศ.ดร.เบญจวรรณ ศฤงคาร สาขาวิชาการจัดการ หัวข้อ "จากห้องเรียนสู่ชุมชน: การบูรณาการเพื่อสร้างผู้ประกอบการที่ยั่งยืน" ได้รับรางวัลชมเชย
-
อาจารย์วิภาสพล ธัมมารักขิตานนท์ สาขาวิชาระบบสารสนเทศ หัวข้อ "การบูรณาการการเรียนการสอนรายวิชาเทคโนโลยีสำหรับธุรกิจอิเล็กทรอนิกส์ กับการเป็นผู้ประกอบการ กรณีศึกษา: Tawan Accessory" ได้รับรางวัลชมเชย
-
ผศ.ดร.ศรากุล สุโคตรพรหมมี หัวข้อ "เตรียมผู้ประกอบการสู่สังคมนานาชาติ" ได้รับรางวัลชมเชย
กิจกรรมครั้งนี้ถือเป็นอีกหนึ่งเวทีสำคัญในการกระตุ้นและส่งเสริมให้อาจารย์ได้พัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพบัณฑิตที่มีศักยภาพในโลกยุคใหม่
🌱 ประเด็นด้านความยั่งยืน
-
ส่งเสริมการพัฒนาการเรียนการสอนและบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา (SDG 4: การศึกษาที่เท่าเทียม)