คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี จัดโครงการพัฒนาทักษะเทคโนโลยีสารสนเทศ เสริมสมรรถนะบุคลากรสายสนับสนุน

คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี จัดโครงการพัฒนาการทำงานด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับเจ้าหน้าที่สายสนับสนุน เมื่อวันพุธที่ 22 เมษายน 2569 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี อาคาร 4 ภายใต้การกำกับดูแลของคณะกรรมการ AP5.4 แผนงานการพัฒนาบุคลากรกระบวนการบริหารการทำงาน โดยแบ่งการอบรมเป็น 2 หลักสูตรพร้อมกัน รับผู้เข้าร่วมอบรมหลักสูตรละ 25 คน

ในยุคที่ข้อมูลดิจิทัลกลายเป็นทรัพยากรหลักขับเคลื่อนองค์กร ความสามารถในการใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพจึงเป็นสมรรถนะที่บุคลากรทุกระดับต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ตระหนักถึงความสำคัญดังกล่าว จึงจัดโครงการพัฒนาการทำงานด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับเจ้าหน้าที่สายสนับสนุน ภายใต้การกำกับดูแลของคณะกรรมการ AP5.4 แผนงานการพัฒนาบุคลากรกระบวนการบริหารการทำงาน ซึ่งมีพันธกิจในการเสริมสร้างขีดความสามารถของบุคลากรคณะให้มีความพร้อมรับมือกับบริบทการทำงานที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยีและข้อมูล โครงการนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะของเจ้าหน้าที่สายสนับสนุน ซึ่งเป็นกำลังสำคัญเบื้องหลังการขับเคลื่อนภารกิจต่าง ๆ ของคณะ ให้สามารถนำโปรแกรม Microsoft Excel ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการข้อมูล จัดทำรายงาน และนำเสนอผลการดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและเป็นมืออาชีพ การจัดอบรมในวันพุธที่ 22 เมษายน 2569 ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี อาคาร 4 ด้วยรูปแบบชั้นเรียนขนาดเล็กหลักสูตรละไม่เกิน 25 คน ช่วยให้วิทยากรสามารถดูแลผู้เรียนได้อย่างใกล้ชิดและให้การฝึกปฏิบัติจริงได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาองค์กรในยุคดิจิทัลที่มุ่งเสริมสร้างขีดความสามารถของบุคลากรอย่างเป็นรูปธรรมและต่อเนื่อง

โครงการประกอบด้วย 2 หลักสูตรที่ออกแบบมาเพื่อครอบคลุมทักษะ Excel ตั้งแต่ระดับพื้นฐานจนถึงการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลขั้นสูง สำหรับหลักสูตรที่ 1 Excel พื้นฐาน เพื่อการทำงานอย่างมืออาชีพ ซึ่งบรรยายโดยอาจารย์ฉัตรชัย มากบุญ ผู้เชี่ยวชาญด้านการใช้งาน Microsoft Excel ในบริบทสำนักงาน หลักสูตรนี้เน้นสร้างทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการทำงานประจำวัน ได้แก่ ความรู้พื้นฐานการใช้งาน Microsoft Excel ฟังก์ชันคำนวณสำคัญอย่าง SUM, AVERAGE, COUNT, MAX และ MIN การสร้างเงื่อนไขและตัดสินใจด้วยสูตร IF การค้นหาและเชื่อมโยงข้อมูลระหว่างตารางด้วย VLOOKUP และ XLOOKUP การจัดการและจัดระเบียบฐานข้อมูล (Data Management) และการสรุปวิเคราะห์ข้อมูลพร้อมสร้างรายงานด้วย Pivot Table และ Pivot Chart ส่วนหลักสูตรที่ 2 การจัดทำรายงาน และ Dashboard ด้วย Excel ซึ่งบรรยายโดย ดร.จิรวัฒน์ แสงเป๋า ผู้เชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์ข้อมูลและออกแบบ Dashboard เชิงธุรกิจ หลักสูตรนี้มุ่งพัฒนาทักษะการแปลงข้อมูลดิบให้กลายเป็น Dashboard ที่มีคุณภาพ ครอบคลุมการเตรียมและจัดโครงสร้างข้อมูลเพื่อใช้ใน Dashboard การเลือกประเภทกราฟให้เหมาะสมกับลักษณะข้อมูล ได้แก่ Column Bar สำหรับการเปรียบเทียบ Line และ Area สำหรับการแสดงแนวโน้ม รวมถึง Pie, Doughnut และ Stacked % สำหรับการแสดงสัดส่วน และการออกแบบ Dashboard แบบมืออาชีพที่นำเสนอต่อผู้บริหารได้อย่างชัดเจนและน่าเชื่อถือ

ผู้เข้าร่วมอบรมได้รับทักษะ Microsoft Excel ที่ครอบคลุมและพร้อมนำไปใช้งานได้ทันที ทั้งการจัดการข้อมูล การสร้างรายงานอัตโนมัติ และการออกแบบ Dashboard สำหรับการติดตามและนำเสนอผลการดำเนินงาน ทักษะเหล่านี้ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ลดระยะเวลาในการจัดทำรายงาน เพิ่มความแม่นยำของข้อมูล และยกระดับคุณภาพการสนับสนุนภารกิจของคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ในภาพรวม การดำเนินโครงการสะท้อนพันธกิจของคณะกรรมการ AP5.4 แผนงานการพัฒนาบุคลากรกระบวนการบริหารการทำงาน ในการเสริมสร้างขีดความสามารถของบุคลากรสายสนับสนุนให้มีความพร้อมรับมือกับบริบทการทำงานที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยีและข้อมูลอย่างเป็นรูปธรรมและต่อเนื่อง

ประเด็นด้านความยั่งยืน (SDGs)

โครงการพัฒนาการทำงานด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับเจ้าหน้าที่สายสนับสนุนครั้งนี้ สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ขององค์การสหประชาชาติ ในด้านการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการพัฒนาทักษะแรงงานในยุคดิจิทัล โดยครอบคลุมเป้าหมายหลัก 2 ด้าน ได้แก่ SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education) และ SDG 8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ (Decent Work and Economic Growth) ผ่านเป้าหมายย่อยที่เกี่ยวข้อง ดังนี้

- SDG 4.4 เพิ่มจำนวนบุคลากรในวัยทำงานที่มีทักษะด้านเทคนิคและดิจิทัลที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ
- SDG 4.7 ส่งเสริมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตและการทำงานในโลกยุคใหม่
- SDG 8.6 ลดสัดส่วนของบุคลากรที่ขาดทักษะที่เกี่ยวข้องกับการจ้างงานและการพัฒนาศักยภาพตนเองในองค์กร