ตรวจประเมินคุณภาพหลักสูตรการจัดการ เสริมความพร้อมนักบริหารยุคใหม่

มทร.ธัญบุรี เชิญชวนนักศึกษาใหม่ร่วมกิจกรรม “RMUTT Library Tour 2026” เปิดโลกการเรียนรู้ผ่านห้องสมุดยุคดิจิทัล

31 กรกฎาคม 2026

รับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกและจ้างเป็นพนักงานพิเศษเงินรายได้ ตำแหน่ง เจ้าพนักงานเครื่องคอมพิวเตอร์

3 สิงหาคม 2026

Published by ทศพร กลิ่นหรั่น on 31 กรกฎาคม 2026

คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี รับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร สาขาวิชาการจัดการ ประจำปีการศึกษา 2568

คณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ดำเนินการตรวจประเมิน หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการ ประจำปีการศึกษา 2568 ณ ห้องประชุมนพรัตน์นาวา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เพื่อกำกับ ติดตาม และประเมินผลการดำเนินงานของหลักสูตรให้เป็นไปตามมาตรฐานการจัดการศึกษา ตลอดจนส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาคุณภาพหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง

ในการตรวจประเมินครั้งนี้ ได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.สุเมธ อ่ำชิต จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ทำหน้าที่ ประธานกรรมการตรวจประเมิน และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธฤษญา กองแก้ว จากคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ทำหน้าที่ กรรมการตรวจประเมิน ร่วมพิจารณาผลการดำเนินงานของหลักสูตร พร้อมให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ต่อการปรับปรุงและยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษา

การตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตรถือเป็นกลไกสำคัญในการทบทวนผลการดำเนินงานทั้งด้านการบริหารจัดการหลักสูตร กระบวนการจัดการเรียนการสอน การพัฒนาศักยภาพอาจารย์และนักศึกษา ตลอดจนผลลัพธ์การเรียนรู้ เพื่อให้หลักสูตรสามารถปรับตัวให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของภาคธุรกิจ เทคโนโลยี และตลาดแรงงานในปัจจุบัน

ทั้งนี้ ผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการจะเป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการ ให้สามารถผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ด้านการบริหารจัดการ มีทักษะการคิดวิเคราะห์ การวางแผน การตัดสินใจ การทำงานร่วมกับผู้อื่น และสามารถประยุกต์ใช้องค์ความรู้ในการบริหารองค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบสนองต่อความต้องการของภาคธุรกิจและสังคม ตลอดจนสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของคณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี อย่างยั่งยืน

ประเด็นด้านความยั่งยืน

1. การพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
ส่งเสริมการติดตาม ตรวจสอบ และทบทวนคุณภาพของหลักสูตรอย่างเป็นระบบ เพื่อนำผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนและการบริหารหลักสูตรให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

2. การพัฒนาทุนมนุษย์และทักษะสำหรับอนาคต
มุ่งพัฒนาบัณฑิตด้านการจัดการให้มีความรู้ ทักษะการบริหาร ภาวะผู้นำ การคิดวิเคราะห์ และความสามารถในการปรับตัว เพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงานและภาคธุรกิจ

3. การบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล
กระบวนการตรวจประเมินจากผู้ทรงคุณวุฒิช่วยสร้างระบบการกำกับ ติดตาม และตรวจสอบที่มีมาตรฐาน โปร่งใส และสามารถนำผลการประเมินมาพัฒนาองค์กรได้อย่างเป็นรูปธรรม

4. การสร้างเครือข่ายและการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้
การมีผู้ทรงคุณวุฒิจากสถาบันการศึกษาภายนอกร่วมตรวจประเมิน ช่วยส่งเสริมการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ แนวปฏิบัติที่ดี และความร่วมมือทางวิชาการระหว่างสถาบัน