
คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เข้าร่วมพิธีเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินี เนื่องในโอกาสมหามงคล 4 รอบ
28 พฤษภาคม 2026คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างสมรรถนะอาจารย์ด้านการเรียนการสอนเชิงนวัตกรรม (ระยะที่ 2)
28 พฤษภาคม 2569 – คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างสมรรถนะอาจารย์สู่ความเป็นเลิศด้านการเรียนการสอนเชิงนวัตกรรม และเพื่อพัฒนาบัณฑิตผู้ประกอบการในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล (ระยะที่ 2) ระหว่างวันที่ 28-29 พฤษภาคม 2569 ณ ห้อง 901 อาคาร 4 คณะบริหารธุรกิจ โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร.พัชราภา ตันติชูเวช จากคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เป็นวิทยากรหลัก มีคณาจารย์และบุคลากรเข้าร่วม
โครงการครั้งนี้มุ่งขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงเชิงกระบวนทัศน์ของคณาจารย์ในคณะบริหารธุรกิจ โดยเปลี่ยนจากบทบาทผู้ถ่ายทอดความรู้ (Lecturer) ไปสู่การเป็น Facilitator ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ ซึ่งเป็นแนวทางที่สอดคล้องกับทิศทางการศึกษาในยุคดิจิทัล เนื้อหาการอบรมครอบคลุมทั้งแนวคิด Active Learning การออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง รวมถึงบทบาท Coach และ Mentor ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นพบศักยภาพของตนเอง การอบรมดำเนินการภายใต้กรอบยุทธศาสตร์ AP 1.4 โดยมี ผศ.ดร.ลลิตตา สารบุตร ทำหน้าที่ผู้กล่าวรายงานโครงการ และ ผศ.ดร.อุมาวสี ศรีบุญลือ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีเปิด
กิจกรรมในโครงการออกแบบให้ผู้เข้าร่วมได้รับทั้งองค์ความรู้เชิงทฤษฎีและการฝึกปฏิบัติจริง โดยมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างคณาจารย์ภายในและวิทยากรจากภายนอกสถาบัน เนื้อหาเน้นการออกแบบรายวิชาให้เชื่อมโยงผลลัพธ์การเรียนรู้ (Learning Outcomes) กับสมรรถนะด้านผู้ประกอบการอย่างเป็นรูปธรรม เพื่อให้บัณฑิตที่ผ่านกระบวนการเรียนรู้สามารถสร้างธุรกิจหรือนำนวัตกรรมไปประยุกต์ใช้ในตลาดงานได้จริง โครงการยังมุ่งพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ด้านผู้ประกอบการ (Entrepreneurial Learning Ecosystem) ให้สอดคล้องกับบริบทเศรษฐกิจดิจิทัลที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
โครงการนี้ถือเป็นระยะที่ 2 ต่อเนื่องจากการดำเนินงานที่ผ่านมา สะท้อนความมุ่งมั่นของ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี ในการยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ สอดรับกับวิสัยทัศน์ของคณะในการเป็น "คณะชั้นนำด้านการพัฒนาผู้ประกอบการยุคดิจิทัลและกำลังคนมืออาชีพระดับประเทศ" การลงทุนในการพัฒนาศักยภาพคณาจารย์จึงเป็นกุญแจสำคัญที่ส่งผลโดยตรงต่อคุณภาพบัณฑิตในระยะยาว
โครงการนี้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals):
• SDG 4.c — เพิ่มจำนวนอาจารย์คุณภาพในระดับอุดมศึกษา
• SDG 4.4 — เสริมสร้างทักษะอาชีพสำหรับคณาจารย์และการพัฒนาการเรียนการสอน
• SDG 8.3 — สนับสนุนการพัฒนาบัณฑิตสู่การเป็นผู้ประกอบการในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล























































