ตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร บริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการเงินและการลงทุน ประจำปีการศึกษา 2568

วันที่ 10 กรกฎาคม 2569

คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี รับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร สาขาวิชาการเงินและการลงทุน ประจำปีการศึกษา 2568

คณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ดำเนินการตรวจประเมิน หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการเงินและการลงทุน ประจำปีการศึกษา 2568 ณ ห้องประชุมนพรัตน์นาวา คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เพื่อกำกับ ติดตาม และประเมินผลการดำเนินงานของหลักสูตรให้เป็นไปตามมาตรฐานการจัดการศึกษา ตลอดจนส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง

ในการตรวจประเมินครั้งนี้ ได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุดาสวรรค์ งามมงคลวงศ์ จากมหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก ทำหน้าที่ ประธานกรรมการตรวจประเมิน และ รองศาสตราจารย์ ดร.ระพี กาญจนะ ผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ทำหน้าที่ กรรมการตรวจประเมิน โดยร่วมกันพิจารณาผลการดำเนินงานของหลักสูตรในมิติต่าง ๆ พร้อมให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ต่อการปรับปรุงและยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษา

การตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตรถือเป็นกลไกสำคัญในการทบทวนและพัฒนาการบริหารหลักสูตร ทั้งด้านการจัดการเรียนการสอน การพัฒนาศักยภาพอาจารย์และนักศึกษา การบริหารทรัพยากร ตลอดจนผลลัพธ์การเรียนรู้ เพื่อให้การผลิตบัณฑิตด้านการเงินและการลงทุนมีคุณภาพ สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของระบบการเงิน ตลาดทุน เทคโนโลยีทางการเงิน และความต้องการของภาคธุรกิจในปัจจุบัน

ทั้งนี้ ผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการจะเป็นข้อมูลสำคัญสำหรับการพัฒนาหลักสูตรให้มีความทันสมัย และสามารถเสริมสร้างให้นักศึกษามีความรู้ด้านการเงินและการลงทุน มีทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลทางการเงิน การบริหารความเสี่ยง การวางแผนทางการเงิน และการตัดสินใจลงทุนอย่างมีเหตุผลและมีจริยธรรม เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการประกอบอาชีพในภาคการเงิน การลงทุน และตลาดทุน ตลอดจนสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของคณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี อย่างยั่งยืน

ประเด็นด้านความยั่งยืน

1. การยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
การตรวจประเมินช่วยให้หลักสูตรสามารถติดตาม ทบทวน และพัฒนาการจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบ โดยนำข้อเสนอแนะจากผู้ทรงคุณวุฒิมาใช้ปรับปรุงหลักสูตรให้มีคุณภาพและทันต่อการเปลี่ยนแปลง

2. การพัฒนาความรู้และทักษะทางการเงินที่ยั่งยืน
ส่งเสริมให้นักศึกษามีความรู้ด้านการบริหารเงิน การลงทุน การวิเคราะห์ความเสี่ยง และการตัดสินใจทางการเงินอย่างมีความรับผิดชอบ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญต่อความมั่นคงทางเศรษฐกิจของบุคคลและองค์กร

3. การพัฒนาทุนมนุษย์สำหรับภาคการเงินและตลาดทุน
มุ่งผลิตบัณฑิตที่มีสมรรถนะตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและข้อมูลเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจทางการเงินและการลงทุนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

4. ธรรมาภิบาลและจริยธรรมทางการเงิน
การพัฒนาหลักสูตรควบคู่กับระบบประกันคุณภาพช่วยส่งเสริมความโปร่งใส ความรับผิดชอบ และจริยธรรม ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อวิชาชีพด้านการเงินและการลงทุน

5. การสร้างเครือข่ายและแลกเปลี่ยนองค์ความรู้
การมีผู้ทรงคุณวุฒิจากภายนอกมหาวิทยาลัยร่วมประเมิน ช่วยส่งเสริมการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ แนวปฏิบัติที่ดี และองค์ความรู้ระหว่างสถาบันการศึกษา

SDG

• SDG 4: Quality Education – การศึกษาที่มีคุณภาพ
• SDG 8: Decent Work and Economic Growth – งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ
• SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure – อุตสาหกรรม นวัตกรรม และโครงสร้างพื้นฐาน
• SDG 16: Peace, Justice and Strong Institutions – สันติภาพ ความยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง
• SDG 17: Partnerships for the Goals – ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน